Object Lessons
Die Ingenieurpädagogische Sammlung
Das Teilprojekt
Das Institut I: Bildung, Beruf, Medien ist mit der Gründung im Jahr 1964 eines der ältesten Institute der Universität. Heute umfasst die Ingenieurpädagogische Sammlung des Instituts alle Objekte, die nach 1993 für die Ausbildung von Techniklehrer*innen und Berufsschullehrer*innen genutzt wurden und werden. Im Forschungsprojekt „Wissenschaftliche Erschließung des materiellen Kulturgutes der OVGU“ steht seit Oktober 2021 die Aufarbeitung und wissenschaftliche Inwertsetzung der technischen Sammlungen der OVGU im Zentrum. Im Sommersemester 2022 wird die Ingenieurpädagogische Sammlung im Fokus der Object Lessons im Objekt-Labor liegen.
Das Leybold Baukastensystem aus der Ingenieurpädagogischen Sammlung.
Object Lessons
Im Objekt-Labor geht es zunächst um die theoretische Annäherung an die Objekte, die in einem nächsten Schritt praktisch erprobt wird. Studierende unterschiedlicher Fachrichtungen wählen ein Objekt aus der Lehrsammlung und entwickeln und bearbeiten daran Forschungsfragen. Darüber hinaus ist eine mediale Ausgestaltung vorgesehen, die im Rahmen der Langen Nacht der Wissenschaft, an den Studieninfotagen und zur Kulturnacht 2022 öffentlich präsentiert werden soll. Für das letzte Drittel der Veranstaltung sind ein Workshop und eine Exkursion geplant.
Das Baukastensystem Lego Mindstorms ist Teil der Ingenieurpädagogischen Sammlung.
Schlüsselkompetenzen
Neben der Heranführung an die Material CultureStudies fördert das Teilprojekt diverse Schlüsselkompetenzen, darunter Teamarbeit, Kommunikationsfähigkeiten und grundlegende Kompetenzen des Projekt- und Zeitmanagements. Akademische Fertigkeiten zum Thema Recherche und dem journalistischen oder auch dem freien Schreiben werden ebenso vermittelt. Insbesondere richtet sich das Objekt-Labor in diesem Sommersemester an Studierende im Bachelor Medienbildung, Medizintechnik, Germanistik m. i. Profil und Cultural Engineering, sowie an Studierende des Master Lehramt an Gymnasien im Fach Technik.